Знакомство с экологией в детском саду

ЗНАКОМСТВО С ЭКОЛОГИЕЙ - МБДОУ "Детский сад №99" город Томск

знакомство с экологией в детском саду

Рыжова Н.А. Экологическое образование в детском саду. Еще лет двадцать назад об экологии и экологическом образовании дошкольников речь не .. Научность. Принцип научности предполагает знакомство дошкольников с. Конспект занятия по экологии «Знакомство с сиренью» ИКТ в старшей группе «Новогодний праздник в детском саду". Задачи. Конспект ООД в группе раннего возраста «Знакомство с волком. Волк в гостях у ребят» МБДОУ детский сад № 16 «Жемчужинка».

Внешнее приспособительное сходство видов живых существ, проживающих в одинаковых условиях, но не находящихся в генетическом родстве. Это закономерное явление, повсеместно существующее в природе, называется конвергенцией.

Реймерс дает такое определение конвергенции: Эта закономерность целиком отвечает познавательным возможностям дошкольников, так как опирается на внешнее сходство явлений, доступное наблюдению и наглядно-образному мышлению детей.

Экологическая экскурсия в подготовительной группе детского сада

С помощью этой закономерности у них можно сформировать не только конкретные представления о приспособленности отдельных живых существ к среде обитания, но и обобщенные представления о группах живых существ, находящихся в одинаковой среде обитания.

Например, в группу летающих или наземно-воздушных животных, которых могут наблюдать дети, входят бабочки, комары, мухи, самые разные птицы. Все они имеют крылья, чтобы передвигаться в воздушной среде, и ноги для передвижения по твердому субстрату; кроме того, они одновременно могут попасть в поле зрения ребенка. Водные, быстро плавающие животные также имеют много одинаковых или сходных признаков; вытянутое, мало расчлененное тело, гладкую, скользкую поверхность, специальные органы для плавания в воде ласты, плавники, перепонки на пальцах и пр.

Следовательно, в одну группу можно объединить рыб, лягушек, уток, живущих в водно-прибрежном пространстве какого-либо пруда или озера.

знакомство с экологией в детском саду

Познание детьми конвергентного сходства разных живых существ, живущих в одинаковой среде, позволяет упорядочить их знания и представления о многообразии растений и животных еще до того, как они начнут изучать научные основы экологии в школе. Различные формы приспособительной взаимосвязи живых существ со средой обитания в процессе онтогенетического индивидуального развития.

В дошкольном учреждении воспитатель вместе с детьми выращивает самые разные растения цветы, комнатные растения, овощные культуры ; нередко у декоративных птиц, хомяков и других животных, которых содержат в уголках природы, появляется потомство.

Конспект занятия по экологии «Знакомство с сиренью»

Поэтому дошкольникам можно показать, что на разных стадиях роста и развития организм по-разному связан со средой обитания. Например, на первоначальной стадии развитие зародыша птицы происходит за счет питательных веществ, имеющихся в яйце, и внешнего тепла, которое дает сидящая на яйцах самка или инкубатор. После того как птенец появился на свет то есть на следующей стадии онтогенетического развития птицыосновную средо-образующую функцию выполняют его родители: Итак, целый ряд понятий биоэкологии и некоторые экологические закономерности живой природы служат научной основой содержания методики экологического воспитания дошкольников.

Помимо обозначенных явлений в методику можно ввести факты, отражающие связь человека как представителя вида, живого существа со средой обитания, зависимость его жизни и здоровья от внешних факторов воздух, вода, тепло, пища и др. Этот материал имеет прямое отношение к экологии человека, социальной экологии. Предметом внимания дошкольников можно сделать тему сохранения здоровья, его поддержания путем создания благоприятных условий жизни в детском саду и семье, здоровым образом жизни.

Секреты природы - это так интересно! Знакомство со свойствами обычных веществ - воды, воздуха и почвы - одно из возможных направлений экологического воспитания.

Конспекты занятий по экологии в старшей группе детского сада

Эта удивительная книга открывает двери в волшебный и добрый мир. Книга поможет воспитать в детях чувство любви к природе, чувство ответственности за мир вокруг и покажет красоту родной земли. Утренники в детском саду: В сборник вошли сценарии утренников, вечеров досуга, поучительных уроков и комбинированных занятий экологической тематики.

Авторы книги предлагают постановки с оригинальным сказочным сюжетом и необычными персонажами. Книга отражает опыт работы по воспитанию здорового, физически развитого ребенка, умеющего ощущать всю прелесть природы, жить с ней в гармонии.

Теория и методика экологического образования детей: В пособии излагаются методы и формы организации воспитательно-образовательного процесса в области экологического образования, подробно рассматриваются современные программы, технологии экологического воспитания дошкольников, даются советы по организационно-методическому руководству этим процессом в ДОУ. Экологическое воспитание младших дошкольников. Книга для воспитателей детского сада.

Данная технология позволяет формировать начала экологической культуры у младших дошкольников в условиях детского сада. Теории и технологии экологического развития детей дошкольного возраста. Программа учебного курса и методические рекомендации для самостоятельной работы студентов бакалавриата.: Центр педагогического образования, Рассказано о свойствах воздуха, о том, как человек использует воздух, о роли воздуха в жизни человека, животных и растений, о значении чистого воздуха для здоровья человека.

Каждая тема раскрывается через игру, музыкальную, изобразительную и театральную деятельность, экспериментирование, наблюдение, чтение, конструирование.

Экологическое воспитание детей в ДОУ: список литературы - Экологический сайт г.Апатиты

Система экологического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях: Основная задача сборника - оказать практическую помощь руководителям и педагогическому персоналу ДОУ в разработке системы методической работы и планирования по экологическому образованию.

Познаем окружающий мир играя: Пособие посвящено обучающим экологическим играм с дошкольниками. В книге собран теоретический материал об использовании сюжетно-дидактических игр в воспитании детей, обосновано применение игрового метода на занятиях в экологическом воспитании, даны сценарии игр-занятий для разновозрастной аудитории.

знакомство с экологией в детском саду

Экологические стихи и сказки клубов друзей WWF. Всемирный фонд дикой природы, Сборник экологических стихов и сказок, написанных детьми клубов друзей WWF! Откройте его, окунитесь в мир сказочной экологии, познакомьтесь с его героями: Статьи из журналов Волосникова, Т. В статье говорится о том, как важно сформировать у детей потребность общения с представителями животного и растительного мира, умение видеть и понимать прекрасное, потребность самовыражения в творческой деятельности.

  • Экологическое образование в детском саду
  • Конспект занятия по экологии «Знакомство с волком» в старшей группе.
  • Экологическая экскурсия в подготовительной группе детского сада

Пройдя по экологической тропе детского сада в г. Камышлове Свердловской области можно узнать много интересного о природе края: Из опыта работы МДОУ г.